问：我侄子本年十七岁，爸爸妈妈已离婚，学习、日子主要由爷爷奶奶照料。学习成果还能够，但却内向寡言，不善沟通，特别是在家不顺心的时分还会做出一些过激的行为，如顶嘴家长、把门踹烂等。我现在开端念《地藏经》回向他的冤亲借主，请问法师这样能够吗？还需要咱们家长做什么才能让孩子变得更明理，孝顺阳光呢？
答：不要什么都找一个冤亲借主作为理由。小孩的教育，是要从小熏习的，到了顶嘴家长，特别是把门都踢烂的状况，是比较严重的。
教化要从幼年开端，要有颗温柔、慈善、孝顺的心。他小时分假如有过激的行为，该揍一顿的，就得要揍一顿。不要舍不得打。该打就要打，这叫折摄并运。
我国《周易》讲蒙卦，蒙卦便是讲该要赏罚的，就要赏罚。小惩而大诫，一点赏罚都没有是不可的。传统社会家长是有一根鞭子的，不听话就打。所以孩子他是有一种畏惧感的，知道做了坏事就要挨揍。
孩子踹门，第一次踹门，就要揍他，知道吧！假如说踹门了，你还说：“哎呀，你力气很大呀，很好啊！”还来骂门：“你这个门，怎样把我的儿子的脚都踹痛了！”那你就完蛋了。
现在多少家长有时分都太颠倒了，小孩子一跑被凳子绊了一下，摔在地上哇哇哭，家长不教育他的小孩，而去打凳子：“啊！你把我的儿子给碰痛了……”迁怒于凳子？这就麻烦了！
要多跟他沟通，现在不是什么学习成果好和坏的问题了，学习成果你不要看得太重。一个人做一个好人，做一个阳光的、正能量的人，向上的人，这才是最重要的。
假如没有品德的性格，成果再好，便是考上了重点大学，考上了博士后，又怎样样呢？多少贪官蠹役，多少所谓的教授、专家不都是学习成果很好的人吗？现在有许多的专家学者都没有社会良知了，都讲些欺哄人的话了，这都是品德修养、人文修养的问题。
所以不要太垂青他考什么大学、成果怎样样，做好一个人，才是最要害的。别人都做欠好，你作为爸爸妈妈，可就要磨难重重了。宁可做一个一般的工人，做一个好人，也不要去做高智商，有博士、教授学历的坏人。必定要有这个观念。
因而教育是一个大问题。从小就要用东方的文明、圣人的教化来教育下一代，让他要信因果，培育仁爱之心；要有仁义礼智信、孝顺爸爸妈妈的心；要有那种恕道的、深入的同情心。
这样的孩子，他今后真实生长起来对社会才有正面效果，才会成为社会的栋梁之材。现在这些年来，咱们看那些所谓学习成果好、智商高，但没有品德性格的人，他们损害社会的力气更大，十分十分的可怕。
所以咱们要改变教育的观念，教育便是品格的教育，而不是片面地去寻求所谓的成果。
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